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Journal de bord

Journal de bord

Journal d'un bord théâtral


Séance 11_ Représentation Séance 11_ Représentation Nous sommes tous excités, même si la plupart d'entre nous ont déjà joué/dansé/chanté.. devant bien plus de personne nous sommes tous tendus. Nous voulons rendre justice à notre travail, nous voulons que cela touche les autres comme cela nous a touché.... Lire la suite
Séance 10 Séance 10 La date de notre représentation approche et notre dernière séance avant celle-ci se passe à l'iut. Nous définissons le déroulement du spectacle, les scènes sont entrecoupées d' "Il y a" sur différents thèmes : le présent de la salle, notre présent, l'ailleurs,... Lire la suite
Séance 8. Séance 8. Aujourd'hui nous avons encore changé de salle, nous nous retrouvons dans une salle minuscule. Mais changer d'espace et de repères est une bonne chose, quand on est trop habitué à un lieu on a tendance à moins se renouveler, enfin je trouve qu'avoir de... Lire la suite
Séance 7. Séance 7. Nous avons quitté l'iut et faisons cours dans l'immense salle de la maison des arts, cela change totalement ma vision du plateau. Il n'y a pas de gradins ni de plateau délimité, les plafonds sont très hauts, il y a du matériel de technicien, de grands... Lire la suite
Séance 6 Séance 6 Nous retrouvons nos places sur le plateau et prenons le temps de nous remémorer nos séances précédentes dans cette salle de l'iut. Nous formons un cercle et faisons les exercices de friction du visage et du corps, le sang circule mieux, tout le monde... Lire la suite
Séance 5. Séance 5. Exercice de l'aveugle. Par deux (avec Aurore) l'une est "aveugle", l'autre la guide. D'abord en la tenant fermement puis en la lachant petit à petit, Philippe nous fait également varier les vitesses toujours les yeux fermés. A la fin de l'exercice les... Lire la suite
Séance 4 Séance 4 Cette fois-ci c'est Mélusine qui a préparé les échauffements, nous nous mettons par deux l'un sulpteur l'autre sculpté. Aurore me modèle, je la modèle et nous nous promenons parmi ce musée de statues. Figer ses mouvements permet d'être attentif à ceux-ci,... Lire la suite
Séance 3. Séance 3. Je suis absente à cette séance, Philippe nous avait demandé d'observer ou d'inventer des scènes où nous nous retrouvons hors champ ou hors temps. Pour le hors champ je pense à du théâtre de marionnettes ou d'ombre chinoise, pour le hors temps à une bagarre... Lire la suite
Séance 2. Séance 2. La première séance m'a permis de me lier aux autres, je me sens mieux plus à l'aise. Philippe lui aussi, a su nous mettre à l'aise : "Il n'y a pas d'erreur possible" Chacun fait les choses à son rythme, j'ai l'impression que son but premier est d'abord... Lire la suite
Séance 1. Séance 1. Je fais partie de cette classe depuis quelques jours à peine, j'angoisse clairement à l'idée d'être à découvert devant ces personnes qui se connaissent depuis plus d'un an et semblent former une sorte d'entité, comme douée d'une cohésion intrinsèque.]... Lire la suite

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